「マナー＆プロトコール検定」を受けたという話を高間が常連さんに言ったそうで、

そのとき

「どこに向かっているんかい？」と言われたそうだ（笑）

「まさか、東京オリンピックの時に国賓対応したいとか？（笑）」

って！

 

ほんとですー。傍から見たらそう思いますね(;´･ω･)

 

以前、こんなデータを見た。

2050年の世界人口は90億に迫るという。その主な人種は中国などアジア系とアフリカ系だそうだ。

国立社会保障・人口問題研究所1999より

（90億ーーーーー！）

止まらない右肩上がりのグラフにギョッとした。

（日本は！？？？）

日本は同時期、推定人口9515万人のダダ下がり。高齢化率39.6%

「国土の長期展望」中間とりまとめ　国土審議会政策部会長期展望委員会調べ2011年

 

（え、それって・・・

地球を100人が入る会場にみたてたら、日本人が1人いるかいないか・・・ってこと？

しかも、その一人が高齢者の可能性40%弱？）

それだけじゃない。2015年8月

日本政府は（この少子高齢化対策に、こどもではなく）ＡＩを増やす決定をした。

人工知能開発に10年で1000億　　　　～出典　日本経済新聞電子版2015．8.26

 

（地球100人に99人の外国人と1人の日本人と未知数の人工知能）

 

想像して、ぞっとした。

地球も”ヤバい”けど、日本も”ヤバい”！！

 

2050年かあ・・・私は死んでるけど、

今走り回っている子どもたちが大人になっている時代

日本はどうなっているんだろう・・・？

 

こりゃいかん！

 

今から教えなくては！　世界基準のマナーや習慣、宗教のこと、食文化の違い。

そんな責任感にかられた。

日本の上下関係や名刺交換、上座下座を教えているだけではだめだ！

そんな危機感におそわれた。

 

だからです。

とりあえず自分がテキストを読んで、その内容が有効かどうか

試してるんです～(;^ω^)

私ひとりがジタバタしてもどうしようもないですが、

大分県に　誰かそんなことを考えている教師がいてもいいのかな。

 

 

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